140 Yılın Mimarlığına Tanıklık: 1882-2022 ; sempozyum bildirileri, 5-8 Aralık 2022, İstanbul Resim ve Heykel Müzesi

Abstract

Sunuş, Prof. Dr. Burçin Cem ARABACIOĞLU, Vekil Rektör | 140 Yıllık Geçmişten Geleceğe…, Prof. Dr. Ayşin SEV, Mimarlık Fakültesi Dekanı | 140 Yıla Tanıklığı Onurlandırmak, Prof. Dr. İlkay KOMAN, Mimarlık Bölümü Başkanı | 1. Oturum | Seda KULA, Sanayi-i Nefise Mektebi Fenn-i Mimari Şubesi kuruluş dönemi ve mezunları | H. Burcu OZGUVEN, Sanayi-i Nefise mimarlık Programında "Türk Meslek-i Mimarisi" (1911-1927) | Ozlem OZCAN, Mühendis-Mimar Sanatçı-Mimar'a Karşı: İTÜ ve GSA'nın Birleştirilmesi Girişimlerinin Işığında Mimarlık Eğitiminde Kimliklerin Tahkimi (1930'lardan 1950'lere) | 2. Oturum | Halise Betül KIRMIZI, Birinci Ulusal Mimarlık Dönemi Mimarlarından Arif Hikmet Koyunoğlu ve Mimarlık Faaliyetleri | Neslinur HIZLI, Nezih R. AYSEL, Güzel Sanatlar Akademisi Mimarlık Bölümü'nde Ernst Egli Dönemi (1930-1936): Ortam, Program, Aktörler | E. Merve AKSOY ORAL, Mimarlık Eğitiminde Bruno Taut'un "Mimarlık Öğretisi": Mimarlık Kitabı Olarak Öncüllleri ile Karşılaştırılması | 3. Oturum | Burak OZTURK, Yıldız SALMAN, Öncü Bir Modern Figür: Leyla Turgut'un Mimarlık Üretimi | İrem GENÇER, Işıl ÇOKUĞRAŞ, Mualla Eyüboğlu’nun Mimarlık Pratiğinin Farklı Alanlarına Katkısı | Kerim KÜRKÇÜ, Nur URFALIOĞLU, Sedad Hakkı Eldem'in Yayınlanmamış Erken Donem Eskizlerindeki Üslupsal Etkilerin Değerlendirilmesi | 4. Oturum | Nezih R. AYSEL, Utarit İzgi: Detay'la Düşünmek | Bersu ÇELİK, Taybuğa Aybars MAMALI, Hüseyin Baban (1926-1993): Güzel Sanatlar Akademisi Mezunu Mimar, Ressam, Eğitmen | Arbil ÖTKÜNÇ, Dilvin Hazal AKKAYA USMAN, Prof. Ataman Demir'in MSGSÜ Mimari Proje Atölyesi'nde 40 Yılı | 5. Oturum | İffet İZGİ BİLLUR, Demet ULUSOY BİNAN, İstanbul Rölöve ve Anıtlar Müdürlüğü’nün Kuruluşu Bağlamında Güzel Sanatlar Akademisi Mezunlarının Kültürel Mirasın Korunması Konusundaki Etkin Rolleri | Zeynep Ece ATABAY, Demet ULUSOY BİNAN, Çok Katmanlı Kültür Mirasının Tanımı ve Korunmasında Bellek-Değer-Mekan İlişkisi: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Fındıklı Yerleşkesi Örneği | Saadet Mutlu KAYTAN, Can Ş. BİNAN, İstanbul'da 19. yy'da İnşa Edilmiş Büyük Programlı Yapıların Eğitim İşlevi ile Kullanılmak Üzere Mimari Dönüşümleri Kapsamında Değerlendirilmesi | 6. Oturum | Emre BECERİR, Havva İNAL BECERİR, Nurdan KUBAN, Nevşehir Kale ve Çevresi Yeraltı ve Yerüstü Katmanlarının Bütüncül Değerlendirilmesi | Tülay KAYIŞ, Ayşe Duygu KAÇAR, Mert Nezih RİFAİOĞLU, Çok Katmanlı Kentlerin Hafızası: Antakya Örneği | Hatice Yasemin ÇAKIR, Ömer Şükrü DENİZ, Modern Donem Yapıları İçin Müdahale Yaklaşımlarının Değerlendirilmesi | 7. Oturum | Sezin SARICA, İmge ve Form Arasındaki Mimarlık: Vorbilderbewegung ve Bildungsgesetze Arasında On Dokuzuncu Yüzyıl Alman Mimari Teorisine Yeniden Bakış | Nagehan Yağmur ŞİMŞEK, Zafer SAĞDIÇ, İstanbul'da Art Deco | Bülent GÜNEŞ, Mimari Tasarımın Yeni Donem Degişkenleri | 8. Oturum | Havva AKSEL ÇİÇEKÇİ, Toprak Yapılar: Toprağın Yapılarda Kullanım Olanaklarının İncelenmesi | Fatma Berfin ABANOZ, Ebru DOGAN, Yapı Bilgi Modellemesi (BIM) ve Yapıda Döngüsellik Yaklaşımı | Hilal DEVER, Ömer ŞÜKRÜ DENİZ, Yapı Bilgi Modellemesinde Kullanılan Tasarım Süreci Aşamalandırma Kavramlarının İrdelenmesi | 9. Oturum | Ridha FARAJALAH, Tigin TÖRE, Türkiye'deki Mimari Miras Koruma Uzmanı Eğitiminde Sayısal Mekan Belgeleme Teknolojilerin Kullanımına Yönelik Bir Araştırma | Aynur GÜNDÜZ, Yeşim K. AKTUĞLU, Müjde ALTIN, Eralp KAYA, Mimarlık Doktora Eğitiminde Yapı Atölyesi: Alaçatı | Zeynep Melis OĞUZ, Ömer ŞÜKRÜ DENİZ, Yapma Çevrede Döngüsellik Teorisi Üzerine Bir Araştırma | 10. Oturum | Betül TOY, Gülçin PULAT GÖKMEN, Tasarla/Yap Stüdyoları Üzerine Karşılaştırmalı Bir Değerlendirme | Ömür KARARMAZ, Bir Yapıbozum Edimi Olarak Mimarın Eğitimi | 11. Oturum | Pelin GÜR, Selda BANCI, Nur ÇAĞLAR, Anlatı ve Anlatı Çizimleri: Mimari Tasarım Stüdyosunun Kavramsal ve Maddi Araçları | Melek KILINÇ, Dilvin Hazal AKKAYA USMAN, Arbil ÖTKÜNÇ, Bir Akademi Geleneği: Mimari Proje Eskiz Sınavı | Pelin DURMUŞ HOCAOĞLU, Asu BEŞGEN, Mimari Tasarım Stüdyosunda Alternatif Bir Öğrenim Modeli Önerisi: SCAMPER Tekniği | 12. Oturum | Fatma Merve UĞUR, Seçil ŞATIR, Mimarlık ve İç Mimarlık Ekseninde Zaman-Mekan Kavramları Üzerine Düşünceler | Saadet KÖK, Gözde İrem CEBiR MERAL, Kent ve gezgin imgesinin dijital çağdaki karşılığı | Gülşah AYKAÇ, Radikal Bir Kaynakça ve Bir Katılım İmkanı: Mimarlık Eğitiminde Otobiyografik Mekansal Anlatılar | 13. Oturum | Hakan ILIKOBA, Mimarlık ve Tasarım Eğitiminde Alternatif Modeller | Sezin SARICA, Bengisu DEREBAŞI, Bir Yazınsal Kazı Denemesi: Fosil, Kalıntı ve Soyut Elemanlardan Öğrenmek | Elif TEKTAŞ, Mimarlık İçin Nörobilim: Nörobilim ve Mimarlık / Tarihi / Arasındaki İlişki Üzerine Genel Bir Değerlendirme | 14. Oturum | Selinay KILIÇ, Ezgi YAVUZ, Göçün Etkisinde Mekansal Ayrışma ve Modernliğin Çelişkileri: Gurbet Kuşları Filmi Örneği | Bilge Ekin İNAN, Zeynep KUBAN, Türkiye Modern Mimarlığının Unutulmuş bir İsmi: Hasan Halit Femir (1910-1954) | Ömür KARSLI, Sanat Felsefesi Açısından Doğan Kuban: Mimarlık Tarihinden Türk Sanatının İlkelerine | Sempozyum Fotoğrafları