Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Açık Bilim, Sanat Arşivi
Açık Bilim, Sanat Arşivi, Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi tarafından doğrudan ve dolaylı olarak yayınlanan; kitap, makale, tez, bildiri, rapor gibi tüm akademik kaynakları uluslararası standartlarda dijital ortamda depolar, Üniversitenin akademik performansını izlemeye aracılık eder, kaynakları uzun süreli saklar ve yayınların etkisini artırmak için telif haklarına uygun olarak Açık Erişime sunar.MSGSÜ'de Ara
Ara
Toplam kayıt 662, listelenen: 631-640
Postyapısalcı mekan analizine doğru : İstanbul, kent ve müzik
(Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2013)
Bu çalışma, beşeri coğrafya, felsefe, kültürel incelemeler, sosyoloji gibi farklı disiplinler arasında köprü kurmak amacıyla, 'mekân' fikrini yeniden ele alarak kurgulamaktadır. Böylece, bu tez, mekân(-zaman) kuramlarını ...
Gözetim toplumu ve toplumsal meşruiyet
(Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2007)
Çalışmanın temel amacı, günümüz gözetiminin toplumsal meşruiyetinin nedenlerinedayanarak gözetime direnişin neden sınırlandığını irdelemektir. Gözetim toplumununincelenmesi, teknoloji ve toplum arasındaki etkileşime dayalı ...
1936-1950 yılları arasında Güzel Sanatlar Akademisi : Leopold-Levy ve atölyesi
(Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2009)
Bu bilimsel çalışmada; Léopold Lévy ve onun Güzel Sanatlar Akademisi Resim Bölümü Başkanlığı yaptığı 1936- 1950 dönemi Türk resminin incelenmesi amaçlanmıştır. Lévy atölyesinde yetişmiş sanatçılarla görüşmeler yapılarak, ...
İstanbul tarihi yarımadanın koruma kriterleri açısından etüdü ve koruma modeli önerisi
(Mimar Sinan Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, 2002)
Birinci bölümde, konunun genel tanımı yapılarak, araştırmanın amacı, kapsamı ve yönteminden söz edilmektedir. İkinci bölüm, İstanbul Tarihi Yarımada'nın mekânsal oluşumu, metropoliten alan içerisindeki yeri, fiziksel ve ...
Side Apollon, Athena tapınakları kutsal alanı ve Bizans bazilikaları, koruma yaklaşımı ve tarihi çevre değerlendirmesi
(Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, 2009)
Side'nin tarihsel gelişim sürecine tanıklık eden birçok yapı zamana direnerek günümüze kadar gelmiştir. Bu yapı ve Anıtların gelecekte de en az bugünkü kadar iyi ve sağlam olarak görebilmek için en kısa sürede restorasyon ...
Bilgi-iletişim teknolojileri destekli etkileşimli mekan tasarım süreci
(Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, 2014)
Günümüzde etkileşimlilik kavramı ve etkileşimli ürünler çağdaş yaşantımızın önemli bir parçası haline gelmiştir. 80'li yılların başından bu yana bilgi teknolojilerinde yaşanan hızlı gelişim süreci ile birlikte evrimleşen ...
Kamusal bir alan olarak internette kimlik tartışmaları: Ekşi Sözlük’te Hrant Dink ve Tahir Elçi başlıklarının söylem analizi
(Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2018)
İnternet günümüzde dünya nüfusunun yarısı tarafından kullanılan bir teknolojidir ve iddia edildiği ya da zannedildiği gibi gerçek dünyadan tamamen bağımsız, sanal bir ortam değildir. En "sanal" herhangi bir oyunun başarısının, ...
Toplumsal mücadeleler ve kent bir alan örneği: Ümraniye/Mustafa Kemal Mahallesi
(Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2003)
Türkiye'de kentleşme üzerine yapılan çalışmalar gözden geçirildiğinde, özellikle politik nitelikteki toplumsal hareketlerin etkisinin yeterince irdelenmediği gözlenir. Kent mekanı ve ilişkilerin üretiminde toplumsal ...
İkinci Meşrutiyet ortamında Osmanlı Ressamlar Cemiyeti ve Osmanlı Ressamlar Cemiyeti Gazetesi
(Mimar Sinan Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 1994)
İkinci Meşrutiyet'in ilanından sonra yeniden yürürlüğe konulan Teşkilat-ı Esasiye Kanunu'nda yapılan değişiklikler ve konuyla ilgili yeni kurallar ve yasalar, kişilerin bir amaç etrafında örgütlenmesinin önündeki engelleri ...
Geleneksel Türk Osmanlı çarşı yapılarının oluşumu, gelişimi ve yakın doğu kültürleri ile olan etkileşimleri
(Mimar Sinan Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, 1989)